Tid för undervisning – lärares arbete med skriftliga individuella utvecklingsplaner

IFAU har inga invändningar mot de förslag som arbetsgruppen redovisar.

IFAU anser att de föreslagna förändringarna kan bidra till att lärares administrativa arbete minskar och förenklas samt att förutsättningarna då ökar för att frigöra mer tid till undervisningen. Detta kommer dock (i hög grad) att bero av enskilda huvudmäns och skolors tillämpning av de föreslagna förändringarna.

IFAU vill särskilt betona vikten av att det säkerställs att elever och föräldrar kontinuerligt får tydlig information om elevens kunskapsutveckling och om vilka insatser och vilket stöd som behövs för att främja elevens fortsatta utveckling.

I detta ärende har generaldirektören Olof Åslund beslutat. Josefin Häggblom har varit föredragande.