-
Hur förändras ledigheten med fler föräldrapenningdagar?
Både mammor och pappor är lediga längre med fler betalda föräldradagar. De extra dagarna både förlänger sammanhängande ledighet och sprids ut över många år. Det är oklart om pappamånaderna har ökat pappornas sammanhängande ledighet. Det visar en ny rapport från IFAU.
-
Sambanden mellan gymnasiebetyg och högskoleutfall
Gymnasiebetygen tappar sitt prognosvärde efter några år och visar inte vilka studenter som har bäst förutsättningar att klara högskolestudierna i de fall studenterna har ett uppehåll mellan gymnasiet och högskolan. Det visar en ny rapport från IFAU.
-
Kollektivavtalen i kommuner och landsting avviker ofta till arbetstagarens nackdel
Kollektivavtalen för arbetstagare i kommuner och landsting innehåller flexiblare regler jämfört med gällande lagstiftning. Det visar en rapport av Carin Ulander-Wänman vid Umeå universitet, som ges ut av IFAU.
-
Lönebildningen för ungdomar varierar mellan avtalsområden
Förhållandet mellan kollektivavtal och faktiska löner skiljer sig åt mellan olika delar av arbetsmarknaden. Ungdomars faktiska löner styrs antingen av parternas rikstäckande branschavtal eller av lokala arbetsplatsspecifika överenskommelser. Individuell lönesättning är mer ovanligt, visar en ny rapport från IFAU.
-
Mammornas inkomster påverkas främst kortsiktigt av ett tredje barn
Kvinnors inkomster återhämtas snabbt efter det tredje barnet, visar en ny IFAU-rapport.
-
Fler friskolor förbättrar elevers resultat
En ökande andel grundskoleelever i friskolor har lett till högre provresultat och betyg i årskurs 9. Det gäller både för elever i friskolor och kommunala skolor. Effekterna finns kvar även i gymnasiet och högskolan.
-
Äldre arbetar längre med riktade skattelättnader
Ett högre jobbskatteavdrag och sänkta arbetsgivaravgifter för personer över 65 år ökade sysselsättningen under året närmast efter 65-årsdagen.
-
Rektorn är viktig för både elever och lärare
Rektorns ledarskap påverkar elevernas studieresultat, personalomsättningen och långtidssjukskrivningar bland lärarna. Det visar en ny IFAU-rapport